素描的整體問(wèn)題（素描常見(jiàn)的問(wèn)題分析）

學(xué)生的作品中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的情形：畫面中物象的比例、結(jié)構(gòu)、特征都不錯(cuò)，但畫面缺乏整體感，或"反光"過(guò)跳，或高光過(guò)多，不分主次地"深入”面面?zhèn)樀?ldquo;刻畫"，局部似"精細(xì)入微"、整體卻“支離破碎"，產(chǎn)生“花"和"僵”的問(wèn)題。

“花”指物體的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折關(guān)系及明暗層次畫得瑣碎、花亂。其主要原因是缺乏整體觀念，整體意識(shí)薄弱，缺乏歸納和概括處理能力，注重于局部而忘記了整體（見(jiàn)圖3-5)。整體感在素描造型中是最重要的能力之一，不能輕視。克服“花”的弊病主要的方法是樹(shù)立整體觀念，掌握整體觀察的科學(xué)方法和u整體一局部一整體”的作畫程序，加強(qiáng)對(duì)物象結(jié)構(gòu)、明暗的整體比較，加強(qiáng)歸納能力，善于概括，敢于忽略次要細(xì)節(jié)的微小變化，從而加強(qiáng)和突出重點(diǎn)關(guān)系，將明暗色調(diào)和“細(xì)節(jié)”的刻畫，都統(tǒng)一在形體體面的大關(guān)系之中，對(duì)"細(xì)節(jié)”刻畫要概括取舍，抓住主體，注重整體。說(shuō)到底，只有看到整體，才能畫得整體。

“僵”即畫法僵硬、死板，缺乏生動(dòng)感。畫面無(wú)主次之分，無(wú)方法之別，如實(shí)描摹，機(jī)械復(fù)制，缺乏藝術(shù)處理(見(jiàn)圖3-6)，主要原因在于未能正確領(lǐng)會(huì)"真實(shí)"與"整體"的含義，誤把如實(shí)描摹當(dāng)"真實(shí)"，把千篇一律當(dāng)"整體"，不能正確理解客觀制約與主觀表現(xiàn)的關(guān)系，同時(shí)，造型語(yǔ)言貧乏，缺乏造型技能技巧，也是一個(gè)重要原因。

造成"僵”的原因主要是對(duì)于物體結(jié)構(gòu)的理解不夠，表現(xiàn)方法過(guò)于機(jī)械，缺乏靈活性，對(duì)物象的形體摳得太死、太概念化，沒(méi)有表現(xiàn)出物體在空間中的虛實(shí)變化。糾正的方法是除了對(duì)結(jié)構(gòu)與明暗關(guān)系作理解性的分析外，還要抓住物象在特定光源下的明暗、虛實(shí)變化關(guān)系，同時(shí)，對(duì)那些關(guān)鍵性的結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)的微妙變化也要牢牢抓住。"盡廣大，致精微”，這樣才不致流于概念化和僵化。

克服"僵"的辦法，重點(diǎn)是提高對(duì)素描造型的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)的感受能力。在素描造型中要有主動(dòng)表現(xiàn)對(duì)象的熱情和欲望，要加強(qiáng)素描造型的技能技巧訓(xùn)練，豐富造型語(yǔ)言，提高駕馭造型語(yǔ)言的能力。

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